這是一個敏感且復雜的話題，涉及到經濟、社會和個人選擇等多個方面。在班級里，每個人的家庭背景和經濟條件都不盡相同，這使得一些學生可能無法負擔名牌商品。面對這種情況，重要的是培養同學之間的理解和尊重。

1. 避免炫耀：穿著名牌鞋雖然是個人選擇，但在班級這樣的集體環境中，過度強調物質價值可能會讓部分同學感到不適或自卑。因此，在展示自己的物質財富時應當適度，避免給他人帶來壓力。

2. 增強同理心：作為同學，我們應該努力理解并接受彼此之間存在的差異。通過開展相關主題的討論會或者活動，可以增進大家對不同生活背景的認識與接納。

3. 提供支持：如果發現有同學因為經濟原因而感到困擾，可以私下里給予關心和支持，或者向老師反映情況尋求幫助。學校有時也會有關于資助或者獎學金的信息，可以幫助那些需要的學生。

4. 鼓勵自我價值：教育每個學生認識到，一個人的價值并不取決于他所擁有的物質財富，而是其人格魅力、學識水平以及對他人的貢獻等多方面的綜合體現。

總之，在日常生活中保持開放和包容的心態，尊重每個人的選擇與差異，同時也要注意維護一個和諧友愛的學習環境。